真空食品营养与健康教案,真空食品营养与健康教案设计

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于真空食品营养与健康教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍真空食品营养与健康教案的解答，让我们一起看看吧。《声音是什么》教学设计...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于真空食品营养与健康教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍真空食品营养与健康教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 《声音是什么》教学设计？

《声音是什么》教学设计？

教学目标

1．知道声音是由于物体的振动产生的，固体、液体和气体都能发声。

2．知道声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声。

3．了解声音是一种波，知道声波具有能量。

4．使学生在探究活动中初步了解科学探究的方法，培养实验和思维能力，在科学探究中体验成功的喜悦，激发科学探究的兴趣。 教具、学具、实验器材 教具：音乐卡小喇叭、注射器、收录机、音叉、橡皮锤、铁架台、细线栓着的乒乓球、小纸人（底部插有大头针）、水槽、水、两个小石块、塑料弹簧、蜡烛、火柴。 学具、实验器材：每组橡皮筋两根、烧杯两只（装有适量水）以及学生自制土电话等实验器材。 教学重点、难点 重点：声音的产生和传播 难点：声波

到此，以上就是小编对于真空食品营养与健康教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于真空食品营养与健康教案的1点解答对大家有用。